學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作,近日,中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　值得注意的是,該文件是由中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)文,重要性可見一斑。為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),現(xiàn)提出如下意見。

　　學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資

　　指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,堅(jiān)決防止侵害群眾利益行為,構(gòu)建教育良好生態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。

　　工作原則。堅(jiān)持學(xué)生為本,回應(yīng)關(guān)切,遵循教育規(guī)律,著眼學(xué)生身心健康成長,保障學(xué)生休息權(quán)利,整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切與期盼,減輕家長負(fù)擔(dān),堅(jiān)持依法治理,標(biāo)本兼治,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法,未成年人保護(hù)法等法律規(guī)定,加強(qiáng)源頭治理,系統(tǒng)治理,綜合治理,堅(jiān)持政府主導(dǎo),多方聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化政府統(tǒng)籌,落實(shí)部門職責(zé),發(fā)揮學(xué)校主體作用,健全保障政策,明確家校社協(xié)同責(zé)任,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),穩(wěn)步實(shí)施,全面落實(shí)國家關(guān)于減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題先行試點(diǎn),積極推廣典型經(jīng)驗(yàn),確保“雙減”工作平穩(wěn)有序。

　　工作目標(biāo)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,作業(yè)布置更加科學(xué)合理,學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕,3年內(nèi)成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升。

　　各地在做好義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”工作的同時(shí),還要統(tǒng)籌做好面向三至六歲學(xué)齡前兒童和普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)治理工作,不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班,幼小銜接班,思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類含外語培訓(xùn)。

　　以上就是我愛導(dǎo)航關(guān)于學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作的相關(guān)內(nèi)容，不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,參照本意見有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。